Problem z załadowaniem strony? Kliknij tutaj

projekt Nr 4

4. TUS – Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci z klas 1–3 w SP1 w Ożarowie Mazowieckim


Skrócony opis

Projekt Trening Umiejętności Społecznych (TUS) skierowany jest do uczniów klas 1–3 Szkoły Podstawowej nr 1 w Ożarowie Mazowieckim. Zajęcia będą odbywały się na terenie szkoły w formie cyklu 10 godzinnych warsztatów. Program oparty jest na metodologii TUS, która wspiera rozwój umiejętności społecznych, takich jak komunikacja, współpraca, radzenie sobie z emocjami. Zajęcia będą prowadzone przez doświadczonych terapeutów. Dzieci będą korzystać z materiałów dydaktycznych oraz plastycznych. Dzięki wsparciu finansowemu z Budżetu Obywatelskiego zapewnione zostanie wynagrodzenie terapeutów, zakup materiałów oraz działania promocyjne.

Opis projektu

Projekt Trening Umiejętności Społecznych (TUS) skierowany jest do uczniów klas 1–3 Szkoły Podstawowej nr 1 w Ożarowie Mazowieckim. Jego celem jest rozwój kompetencji społecznych dzieci poprzez udział w cyklu zajęć prowadzonych przez doświadczonych terapeutów. Program obejmuje 10 godzin spotkań w małych grupach, gdzie dzieci uczą się komunikacji, współpracy, radzenia sobie w sytuacjach stresowych oraz budowania relacji rówieśniczych. Na zakończenie odbędzie się spotkanie podsumowujące z rodzicami, które pomoże im lepiej zrozumieć potrzeby dzieci oraz efekty zajęć.

Dzięki poparciu szkoły zajęcia będą realizowane w bezpłatnie udostępnionych salach dydaktycznych, co zapewnia szeroką dostępność oraz bezpieczne warunki dla uczestników. Zajęcia w małych grupach (maksymalnie 10-osobowych) zwiększą komfort i skuteczność nauki. Inicjatywa nie tylko wspiera dzieci, ale również poprawia atmosferę w szkole i integruje społeczność lokalną, budując fundamenty dla lepszej komunikacji i relacji międzyludzkich w gminie.

W budżecie uwzględniono  wynagrodzenie terapeutów (2 specjalistów na każdą grupę), zakup materiałów dydaktycznych dla uczestników oraz koszty promocji (druk plakatów informacyjnych) i organizacji projektu.

Inne uwagi

W przypadku większego zainteresowania możliwe będzie rozszerzenie projektu dzięki wkładowi finansowemu rodziców (maksymalnie 100 zł na dziecko), co pozwoli zwiększyć liczbę uczestników lub zakres wsparcia. Ewentualny wkład finansowy rodziców może stanowić dodatkową motywację do pełnego uczestnictwa w zajęciach.

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę

Lp.Część składowaŁączny koszt
1Wynagrodzenie terapeutów (2 osoby × 140 h @ 120 zł/h)16 800 zł
2Materiały plastyczne i dydaktyczne (70 dzieci × 12 zł)840 zł
3Promocja (plakaty A3 – 10 szt. × 20 zł)200 zł
4Podsumowanie projektu i komunikacja z rodzicami1 800 zł
5Koordynacja i administracja 350 zł
Łącznie: 19 990 zł

Status projektu

Zweryfikowany pozytywnie